Neuropsichiatria infantile
L’obiettivo del servizio è offrire alle famiglie e alle scuole risposte chiare, tempi diagnostici rapidi e percorsi personalizzati, grazie a un approccio che unisce competenza clinica, rigore scientifico e attenzione alla persona.
Dott. Roberto Grande
Neuropsichiatra Infantile
Valutazione dell’inquadramento clinico e del coordinamento del percorso diagnostico per i disturbi del neurosviluppo in età evolutiva
Le nostre prestazioni
Diagnosi e trattamento dei disturbi del neurosviluppo
Valutazione neuropsichiatrica infantile
Valutazione cognitiva e psicologica
Valutazione degli apprendimenti
Valutazione logopedica
Restituzione diagnostica
Indicazioni terapeutiche e riabilitative personalizzate
Il CEM offre un percorso multidisciplinare completo, finalizzato alla valutazione, all’inquadramento clinico e al coordinamento del percorso diagnostico per i disturbi del neurosviluppo in età evolutiva.
Per garantire una valutazione completa e conforme alle linee guida nazionali e regionali, il percorso viene integrato dalla collaborazione con professionisti qualificati nell’ambito della psicologia dell’età evolutiva e della logopedia.
L’intero iter viene coordinato dal Dott. Roberto Grande, che rappresenta il riferimento clinico del percorso e garantisce l’integrazione delle diverse valutazioni specialistiche necessarie alla definizione diagnostica.
Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)
I Disturbi Specifici dell’Apprendimento (dislessia, disortografia, disgrafia, discalculia) sono condizioni che interessano alcune abilità fondamentali per il percorso scolastico, pur in presenza di un’intelligenza nella norma.
Una valutazione specialistica consente di identificare precocemente le difficoltà e di predisporre gli strumenti più adeguati per supportare il bambino nel suo percorso di crescita e apprendimento.
ADHD – Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività
L’ADHD è un disturbo del neurosviluppo caratterizzato da difficoltà di attenzione, impulsività e iperattività che possono influire sul rendimento scolastico, sulle relazioni sociali e sulla vita familiare.
Una diagnosi accurata permette di individuare precocemente strategie educative, riabilitative e terapeutiche mirate, migliorando significativamente il benessere del bambino e della famiglia.
Come si svolge il percorso diagnostico
Valutazione specialistica
- Raccolta anamnestica e della storia clinica
- Somministrazione di test cognitivi standardizzati
- Valutazione delle abilità di apprendimento
- Valutazione logopedica delle competenze di lettura, scrittura e calcolo
Inquadramento clinico e restituzione
Il Neuropsichiatra Infantile integra tutte le valutazioni effettuate e fornisce:
- Inquadramento diagnostico
- Relazione clinica dettagliata
- Indicazioni terapeutiche e riabilitative
- Eventuale orientamento per il percorso scolastico
Certificazione DSA
Scgliere CEM significa avere a disposizione un Neuropsichiatra Infantile dedicato e accedere a un percorso multidisciplinare completo per DSA e ADHD.
Il coordinamento clinico dell’intero iter diagnostico e la collaborazione con professionisti specializzati in psicologia dell’età evolutiva e logopedia permettono una valutazione integrata delle competenze cognitive, comportamentali e degli apprendimenti.
Il nostro obiettivo è supportare il bambino, la sua famiglia e la scuola grazie ai tempi rapidi di presa in carico e all’attivazione di percorsi personalizzati sulla base delle esigenze del paziente.
Percorso pubblico (ASL)
L’équipe multidisciplinare della Neuropsichiatria Infantile dell’ASL esegue la valutazione e rilascia direttamente la certificazione diagnostica ufficiale valida per la scuola.
Percorso privato
Per ridurre i tempi di attesa è possibile effettuare la valutazione presso professionisti privati. In questo caso la documentazione clinica viene successivamente presentata alla Neuropsichiatria Infantile della propria ASL per la validazione.
Una volta verificata la conformità ai criteri previsti dalla normativa, l’ASL emette la certificazione ufficiale con valore legale.
Percorso pubblico (ASL)
L’équipe multidisciplinare della Neuropsichiatria Infantile dell’ASL esegue la valutazione e rilascia direttamente la certificazione diagnostica ufficiale valida per la scuola.
Percorso privato
Per ridurre i tempi di attesa è possibile effettuare la valutazione presso professionisti privati. In questo caso la documentazione clinica viene successivamente presentata alla Neuropsichiatria Infantile della propria ASL per la validazione.
Una volta verificata la conformità ai criteri previsti dalla normativa, l’ASL emette la certificazione ufficiale con valore legale.
Quando è possibile certificare un DSA?
La normativa prevede che:
- Dislessia, Disortografia e Disgrafia possano essere certificate dalla fine della seconda classe della scuola primaria.
- Discalculia possa essere certificata dalla fine della terza classe della scuola primaria.
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Nel caso dell’ADHD, la diagnosi specialistica consente l’attivazione dei percorsi scolastici dedicati ai Bisogni Educativi Speciali (BES) e delle relative misure di supporto. Qualora fosse necessario un trattamento farmacologico, la normativa prevede che il relativo piano terapeutico venga emesso dai Centri di Riferimento Regionali del servizio pubblico.
Una volta ottenuta la certificazione, la famiglia la consegna alla scuola, che predisporrà il Piano Didattico Personalizzato (PDP) con gli strumenti compensativi e dispensativi previsti per il singolo studente.